2c: Geschwindigkeit, mit der sich Information ausbreitet.

[Mikesch]

Natürlich geht das. M und M' können sich selbst als ruhend und den jeweils anderen als bewegt betrachten.

Das verstehst du nicht. Du musst Bezugssysteme lernen.

Du irrst. Zasada hat hier
http://mahag.com/neufor/viewtopic.php?f=6&t=834&start=4480#p136850 festgestellt, das

Punkte A'B'M' bewegen sich jedoch zusammen mit dem Zug, während Punkte ABM ruhen.

Damit ist klar, dass du einen schweren Kategorienfehler begehst!

[Zasada]

Bitte den 2c-Thread sauber halten DISKUSSION VERLAGERT!

[Lagrange]

Natürlich geht das. M und M' können sich selbst als ruhend und den jeweils anderen als bewegt betrachten.

Das verstehst du nicht. Du musst Bezugssysteme lernen.

Du irrst. Zasada hat hier
http://mahag.com/neufor/viewtopic.php?f=6&t=834&start=4480#p136850 festgestellt, das

Punkte A'B'M' bewegen sich jedoch zusammen mit dem Zug, während Punkte ABM ruhen.

Damit ist klar, dass du einen schweren Kategorienfehler begehst!

Nein. Zasada hat das Problem exakt beschrieben.

[McMurdo]

Natürlich geht das. M und M' können sich selbst als ruhend und den jeweils anderen als bewegt betrachten.

Das verstehst du nicht. Du musst Bezugssysteme lernen.

Mr. Inkompetenz kann also immer noch nicht von einem ins andere Bezugssystem transferieren. Er versteht also schon Galillei nicht.

[McMurdo]

[
Nein. Zasada hat das Problem exakt beschrieben.

Tja , dann ist es sehr peinlich das du es immer noch nicht verstehst.

Beschreibe die Situation aus Sicht von M'. Wenn du das nicht kannst zeigt es nur das du immer noch nichts gelernt hast und hier nur wie ein armes Würstchen rumtrollen kannst. Das wäre sehr bedauernswert für dich.

[Lagrange]

[
Nein. Zasada hat das Problem exakt beschrieben.

Tja , dann ist es sehr peinlich das du es immer noch nicht verstehst.

Widerlege deine Dummheit!

Hier kannst du Gleichzeitigkeit üben (zuerst a) dann b)):

https://studylibde.com/doc/18824398/35. ... ionalrunde

[McMurdo]

Widerlege deine Dummheit!

Hier kannst du Gleichzeitigkeit üben (zuerst a) dann b):

Wenn einer um 8 Uhr losfährt und einer um 8:15 Uhr passiert da rein gar nichts gleichzeitig.
Du verfehlst das Thema also gleich wieder.

Beschreib die Situation aus Sicht von M' . Kannste nicht, oder?

[Lagrange]

Widerlege deine Dummheit!

Hier kannst du Gleichzeitigkeit üben (zuerst a) dann b):

Wenn einer um 8 Uhr losfährt und einer um 8:15 Uhr passiert da rein gar nichts gleichzeitig.
Du verfehlst das Thema also gleich wieder.

Beschreib die Situation aus Sicht von M' . Kannste nicht, oder?

Hallo McNullahnung!

[McMurdo]

Widerlege deine Dummheit!

Hier kannst du Gleichzeitigkeit üben (zuerst a) dann b):

Wenn einer um 8 Uhr losfährt und einer um 8:15 Uhr passiert da rein gar nichts gleichzeitig.
Du verfehlst das Thema also gleich wieder.

Beschreib die Situation aus Sicht von M' . Kannste nicht, oder?

Hallo McNullahnung!

Tja, der der sich mal wieder mit Nullahnung präsentiert bist du, sonst könntest ja die Situation aus Sicht von M' beschreiben.
Wie immer kommt da ja nix von dir.
Und das 8 Uhr und 8:15 Uhr nicht gleichzeitig sind darüber müssen wir wohl nicht reden, das du also mal wieder ein völlig das Thema verfehlendes Beispiel gewählt hast. Zumal es mit der Relativität der Gleichzeitig noch viel weniger zu tun hat.

[Lagrange]

Blabla...

Du kannst also deine Dummheit nicht widerlegen?