Zasada hat geschrieben:
Ich behaupte, dass die Konstanz der Lichtgeschwindigkeit absolut, d.h. bezugssystem-unabhängig ist.
Dadurch variert ihr Wert in S und S'. Dies ist aber selbstverständlich und geradezu eine unumgängliche Konsequenz des Umstandes, DASS DER WERT DER LICHTGESCHWINDIGKEIT AN SICH ABSOLUT und KONSTANT IST.
Wie beim mit vconst fahrenden Auto...
Total einfach (Ockham)
Keine zusätzlichen Voraussetzungen, keine zusätzlichen Umstände.
Ockhams-Prinzip wirkt. Ockhams-Prinzip ist rücksichtslos.
Bravo, mit dieser Aussage bist endgültig du zum Helden der anderen RT-Kritiker geworden. Endlich hast du Zustimmung!
Meine Empfehlung: du solltest dich in Zukunft auf diese Fangruppe beschränken.
Die Physiker zu überzeugen wird dir ja aufgrund der mangelnden Qualität deiner "Argumente" weiterhin nicht gelingen, deren Ansicht beschreibt ja z.B. User McMurdo mit engelshafter Geduld. Oder auch DerGast.
Zasada hat geschrieben:
Um die absolute Konstanz der Lichtgeschwindigkeit zu erhalten benötigt die SRT das von Einstein und Lorentz entwickelte mathematische Instrumentarium.
Wenn nämlich SRT bestimmt, dass LG in jedem Bezugssystem S, S' konstant c beträgt, dann muss sich diese Geschwindigkeit an jeden Bewegungszustand und an die Existenz oder Nichtexistenz eines Bezugssystems anpassen.
Steht nämlich auf dem Tacho des Autos 100km/h, so beträgt diese für einen mit 20km/h in dieselbe Richtung bewegten Beobachter 80km/h und für einen, der mit 120km/h in die gleiche Richtung fährt, -20km/h.
Um zu erreichen, dass sich das Auto in jedem Bezugssystem von diesen mit 100km/h bewege, müsste die Geschwindigkeit des Autos für jedes Bezugssystem einzeln unsinnig vielen komplizierten und unsinnigen mathematischen Operationen unterzogen werden.
Doppelt und dreifachgemoppelt: Total aufwendig (Ockham->Tonne)
Das ist ja das süßeste Argument gegen das RP das ich je gehört habe: Einfach zu kompliziert zu rechnen, darum nehmen wir einfach ein absolutes BS!
Da sehe ich falls dir irgendwann das Lob der RT-Kritiker nicht mehr reichen sollte eine neue potentielle Fangruppe:
Die Schüler!
Bei denen wird das Argument "zuviel zu rechnen, darum die Aufgabe in die Tonne" auf helle Begeisterung stoßen!
Mathe ist sowieso überbewertet.