Kurt hat geschrieben:
Frau Holle hat geschrieben:
McMurdo hat geschrieben:
Mich wundert das nicht, sowas kommt eben bei raus wenn Sonderschüler meinen sie könnten mal eben auf 2 Seiten 400 Jahre Erkenntnisse widerlegen. Funktioniert halt nicht. Jeder mit klarem Verstand sieht das sofort.
Mein Sohn geht jetzt in die Sonderschule. Jo, wenn er's Zeug dazu hat.
Hm, ich muss zugeben, ich habe mich getäuscht. Nicht an dem was die Natur so macht, sondern mit dir. Zwischendurch, als du mit Daniel" im Gespräch" warst, kam tatsächlich mal ein logischer Gedanke hervor, das mit "die Uhr am Bahnhof geht schneller als die im Bus/Zug", sas lies hoffen. Aber jetzt, diese Enttäuschung. Es ist möglicherweise nicht deine Unfähigkeit die Realität zu begreifen, es ist wohl eher das Nichtertragen erkennen zu müssen, dass deine geliebte Theorie den Bach runterhumpelt.
Kurt, also nicht nur Du hast Dich da bei Holle geirrt, er kann seine Unfähigkeit recht gut verschleiern, er spielt auch nicht ehrlich, er ist total verlogen und unauthentisch und abgefeimt.
Nur ist es so, wenn Du lange mit einem Würfel würfest, dann wirst Du so im Schnitt die 1, 2, 3 genauso oft würfeln, wie die 4, 5, 6 und das ist reine Statistik, wie wenn man einen Affen eine Schreibmaschine gibt, und ganz viel Zeit, da können tolle Bücher bei rauskommen. Holle trifft einfach auch mal ins Schwarze, wenn er lange genug schwurbelt, dass hat aber eben nichts mit Wissen und Verständnis zu tun, dass ist nur Statistik, um immer alles falsch zu sagen, muss man wissen, wie es richtig ist.
Kurt hat geschrieben:
Das ist daran zu erkennen, dass du eine um die andere "RT-Wahrheit" ins Feld zu führen versucht. Zuletzt auch noch die sog. "Längenkontraktion". Es muss pure Verzweiflung sein, diese "RT-Wahrheit" wurde nämlich schon lange als reiner Scheineffekt abgestuft, findet also nicht mal in den "Wahrheiten" der Märchenwelt statt. Ich habe dir alle auftretenden Geschwindigkeiten gezeigt und erklärt. Untermauert mit Aliaswerten. Nun kommen noch die beiden, für die RT-Falsifizierung relevanten Geschwindigkeiten, dran. Das ist Geschwindigkeit 2 und die Geschwindigkeit 3. Die Zahlen habe ich mir wohl gemerkt als das Thema hier in diesem Forum aktuell behandelt wurde.
Nun ja, Kurt, dass ist auch nicht das Gelbe vom Ei.
Kurt hat geschrieben:
Geschwindigkeit der U₂ auf der Plattform: 5 m/s
Geschwindigkeit des Zuges: 100 m/s
Jeweilige Fahrzeit (mit jeweils konstanter Geschwindigkeit gegen das Gleis) 10 Sekunden.
Ergibt für v₂ = 1050 m/s, für v₃ = 950 m/s
Das ist falsch Kurt, mal sehen ob Du ehrlich genug bist das zuzugeben, oder ob Du den glitschigen Aal machst wie Holle. Die Geschwindigkeit ändert sich doch nicht, wenn Du 10 s damit fährst, die Geschwindigkeit bleibt gleich, was sich aufaddiert ist der Weg der zurückgelegt wird. Wenn Du 1 h mit 100 km/h fährst, hast Du 100 km an Weg zurückgelegt, wenn Du nun 10 h fährst, dann sind das 1.000 km. Aber die Geschwindigkeit bleibt immer bei 100 km/h.
Kurt hat geschrieben:
Das wiederum ergibt, wegen der Abhängigkeit der U2 von ihrer Geschwindigkeit gegen den Bezug, unterschiedliches Taktverhalten der U₂. Da die Takterfassung immer gleich lange dauert, die Takterzeugung unterschiedlich ist, kommen unterschiedliche Mengen an Takten zustande. Ausgehend von 1000 Takten pro Fahrt bei Zugstillstand ergibt das einmal 850 Takte und einmal 950. Das ist das Ergebnis das die RT falsifiziert.
Unfug Kurt, dass ist nur eine Behauptung und die ist falsch, keiner stimmt Dir dabei zu und Du wurdest schon zigmal widerlegt, nur nicht von Holle, der weiß ja nicht mal, was eine Geschwindigkeit genau ist und was der Unterschied zur Abstandsänderung pro Sekunde.
Das ist der Weg ...