2c: Geschwindigkeit, mit der sich Information ausbreitet.

[Zasada]

@Mikesch:

ich habe niemand, von dem ich hier lernen könnte, weil all diejenigen, welche von sich soviel halten, dass sie sich ermächtigt füllen, mich zu "belehren", nicht einmal in der Lage sind, zu erahnen, was die Bedeutung dessen ist, was ich sage.
Ich bin es, der die neue Ideen ausbrütet und ihre dialektische Umgebung zementiert, Du bist ewig darauf angewiesen, diese bloß zu kritisieren. Keine wirksame (dauerhaft bestehende) Argumentation konzipiert: "deine Idee ist platt" ist der Ausdruck deiner Machtlosigkeit.
Das ist die Aufgabenverteilung: Neue Denkräume errichten | Tratsch und Klatsch.

Ich habe dir eindeutig nachgewiesen, das deine Idee Quatsch ist. Deine Randbedingungen, die du setzt, um deine Idee zu retten, sind real nicht existent und nur Ausdruck deiner Fantasie. Spiegelreflexiv... und andere Erfindungen von dir haben keine physikaiische Bedeutung.
Du schickst keine Information von A nach B, sondern vergleichst einfach nur die Information zwischen A und B. Das klappt auch mit jedem anderen Punkt.
Du versuchst krampfhaft eine besondere Bedeutung auf die gerade Linie und den gleichen Infomationen hineinzudeuten. Das ist allerdings nur Zahlenmystik und klappt immer. Das Internet ist voll von pseudo-kausalen Zusammenhängen.

Deine Idee ist platt.

"Ich habe dir eindeutig nachgewiesen"
Wo?


Du hast keinen Beweis präsentiert. Du kritisierst bloß ohne Sinn und ohne Verstand, führst irgendwelche sinnlose Streckenverbindungen als "Beweise" und setzt dir die Argumentationskrone auf, indem Du "Deine Idee ist platt" verkündest. Die Polemik ist einseitig.
Du betreibst Tratsch und Klatsch.

[Kurt]

Was ich beweisen soll, ist, ob eine Information entlang einer Strecke überlichtschnell übermittelt werden kann. Dies zeige ich unmissverständlich und auch wie. Punkt.

Welche Strecke soll das denn sein?


Kurt

.

[Zasada]

Was ich beweisen soll, ist, ob eine Information entlang einer Strecke überlichtschnell übermittelt werden kann. Dies zeige ich unmissverständlich und auch wie. Punkt.

Welche Strecke soll das denn sein?


Kurt

Beliebige

[Kurt]

Was ich beweisen soll, ist, ob eine Information entlang einer Strecke überlichtschnell übermittelt werden kann. Dies zeige ich unmissverständlich und auch wie. Punkt.

Welche Strecke soll das denn sein?

Beliebige

Du kannst also nichtmal sagen wo dieses Wunder, das du dir wohl einbildest, geschehen soll.

Kurt

.

[Zasada]

Zasada:
Was ich beweisen soll, ist, ob eine Information entlang einer Strecke überlichtschnell übermittelt werden kann. Dies zeige ich unmissverständlich und auch wie. Punkt.

Welche Strecke soll das denn sein?

Beliebige

Du kannst also nichtmal sagen wo dieses Wunder, das du dir wohl einbildest, geschehen soll.
Kurt

Wunschprojektion.

.

.

.

[Kurt]

Zasada:
Was ich beweisen soll, ist, ob eine Information entlang einer Strecke überlichtschnell übermittelt werden kann. Dies zeige ich unmissverständlich und auch wie. Punkt.

Welche Strecke soll das denn sein?

Beliebige

Du kannst also nichtmal sagen wo dieses Wunder, das du dir wohl einbildest, geschehen soll.
Kurt

Wunschprojektion.

.

.

.

Was willst du denn überhaupt noch?
Du hast gezeigt das du absolut nichts zeigen kannst.
Es ist nicht 'unser' "Problem" das wir nicht kapieren können was du dir einbildest, es ist dein Problem, einzig deins.
Das ist es was irgendwer hier zu kapieren hat.

Es läuft kein Signal über eine Strecke, also kannst du auch keine Geschwindigkeit dafür abgeben.


Kurt

.

[Mikesch]

"Ich habe dir eindeutig nachgewiesen"
Wo?
Du hast keinen Beweis präsentiert. Du kritisierst bloß ohne Sinn und ohne Verstand, führst irgendwelche sinnlose Streckenverbindungen als "Beweise" und setzt dir die Argumentationskrone auf, indem Du "Deine Idee ist platt" verkündest. Die Polemik ist einseitig.
Du betreibst Tratsch und Klatsch.

Zasada, dein Festhalten an die Idee mit dem 2c zeigt nur, das du einfach nicht in der Lage bist den physikalischen Zusammenhang zu verstehen. Du sendest kein Signal von A nach B, tust aber so. Wer mit falschen Annahmen startet, kommt mit Quatsch hinten an.

Den Nachweis zu deinem Unsinn ist von mir und anderen schon mehrfach erbracht.

[Zasada]

"Ich habe dir eindeutig nachgewiesen"
Wo?
Du hast keinen Beweis präsentiert. Du kritisierst bloß ohne Sinn und ohne Verstand, führst irgendwelche sinnlose Streckenverbindungen als "Beweise" und setzt dir die Argumentationskrone auf, indem Du "Deine Idee ist platt" verkündest. Die Polemik ist einseitig.
Du betreibst Tratsch und Klatsch.

Zasada, dein Festhalten an die Idee mit dem 2c zeigt nur, das du einfach nicht in der Lage bist den physikalischen Zusammenhang zu verstehen. Du sendest kein Signal von A nach B, tust aber so. Wer mit falschen Annahmen startet, kommt mit Quatsch hinten an.

Den Nachweis zu deinem Unsinn ist von mir und anderen schon mehrfach erbracht.

[Zasada]

"Ich habe dir eindeutig nachgewiesen"
Wo?
Du hast keinen Beweis präsentiert. Du kritisierst bloß ohne Sinn und ohne Verstand, führst irgendwelche sinnlose Streckenverbindungen als "Beweise" und setzt dir die Argumentationskrone auf, indem Du "Deine Idee ist platt" verkündest. Die Polemik ist einseitig.
Du betreibst Tratsch und Klatsch.

Zasada, dein Festhalten an die Idee mit dem 2c zeigt nur, das du einfach nicht in der Lage bist den physikalischen Zusammenhang zu verstehen. Du sendest kein Signal von A nach B, tust aber so. Wer mit falschen Annahmen startet, kommt mit Quatsch hinten an.

Den Nachweis zu deinem Unsinn ist von mir und anderen schon mehrfach erbracht.

Nichts verstanden, aber widerlegen...und "nachweisen". Nur was?

"Du sendest kein Signal von A nach B"

Ist die Aufgabe von A nach B zu senden?
Nein, die Aufgabe ist nicht von A nach B senden.
Die Aufgabe ist: Die Information y soll die Entfernung AB schneller als mit Lichtgeschwindigkeit überwinden.

Die Methode ist: Methode spielt keine Rolle. Wichtig ist, dass eine Information den Weg, der A und B trennt, schneller als mit Lichtgeschwindigkeit überwindet (!)

Hör also auf, mir den Unsinn einzureden. Ich habe selbst die Rahmenbedingungen bestimmt...
viewtopic.php?f=6&t=834#p123090

Die Aufgabe ist erfüllt, die Gültigkeit der Methode bewiesen, der Vorgang lückenlos beschrieben.
Das kannst Du jederzeit widerlegen. Steht dir frei.
Statt zu plappern.

[Mikesch]

Die Aufgabe ist: Die Information y soll die Entfernung AB schneller als mit Lichtgeschwindigkeit überwinden.
Die Methode ist: Methode spielt keine Rolle. Wichtig ist, dass eine Information den Weg, der A und B trennt, schneller als mit Lichtgeschwindigkeit überwindet (!)

Nennt sich senden.
Erfolgt mit c. Machst du aber nicht.
Oder nennt sich Diferenzgeschwindigkeit 2c zw. AB, wenn man auf das Senden AB verzichtet und nur auf MA und MB mit c sendet. Glaubst du aber nicht

Das du ein totes Pferd reitest, versuchst du aber hartnäckig zu verleugnen, was?

Deine Idee ist platt.