Das Prinzip des Seins

Das ist ja einmal ein Lichtblick. Damit bist Du rmw und Chief erstmal um Meilen voraus.

Ernst

Du bist aber dumm.
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Kannst immer noch nicht wissen was ein Drehmoment von einem Moment unterscheidet. Bist schwer lernfähig.
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Die Fragestellung qualifiziert dich als dumm.
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Du stellst dich dumm oder? Welche 2 Kräfte ergeben denn in deinem Bild F1?

Welche 2 Kräfte ergeben denn die G-Kraft von 9,81N wenn ein Apfel fällt?

Nochmal für die Nichtganzsoahnungslosen:



Auf das Kind wirkt die Schwerkraft G und die Seilkraft Z. (Mehr nicht, da keine Fabelwesen unterwegs sind).
G wird in ihre wirkenden Komponenten Gz und Gp zerlegt. Die Komponenten ersetzen G.
Gz hält Z das Gleichgewicht.
Gp ist nicht ausgeglichen und beschleunigt daher das Kind auf den Kreis.
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Du bist aber 'ne dumme Flasche.
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Fr = F1 + F2 => F1 = Fr – F2

G = Gz + Gp => Gz = G – Gp




Nö, ist doch ganz klar mit dem Eimer!!! Auf den Eimer wirkt eine Zugkraft nach innen zum Zentrum und die drückt das Wasser
in den Eimer.

Du bist im Eimer…




Wieder Kräfte erfunden die nicht wirken?


Welche 2 Kräfte ergeben denn die G-Kraft von 9,81N wenn ein Apfel fällt?

Ernst !
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......und deine Ausdrucksweise kindisch.
Ja, denken kann ich mir sehr wohl, dass sich der Mann um seine Achse dreht.. Da bräuchte ich gar keine Animation:
Aber als Angabe einer physikalischen Rechnung ist nicht nur die Angabe der Drehung um die Achse notwendig, sondern auch die Umdrehungszahl /sec, um auch die Größe der Kraftwirkungen berechnen zu können. Ist doch die Umdrehungsgeschwindigkeit ein maßgebender Faktor der Fliehkraft.Fz=m*r*w^2.
Je höher die Umdrehungsgeschwindigkeit, umso höher werden die schrägstehenden Hände mit dem Kind angehoben.
Nixverstand ?

Hannes

Zur Darstellung einer allgenmeinen Lösung werden keine quantitativen Angaben verwendet.
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